假如我变成一本书，我会轻轻落在贫困山区那些可怜的孩子们的家门口，让他们拥有一本无比珍贵的书。

　　那些衣着单薄的孩子们无比欢喜的捡起我，兴奋地跑回家中，，津津有味地读了起来，里面的内容可丰富了，有精彩有趣的童话故事能了解从古至今，源远流长的古诗名句；还为那革命史上抗日烈士而悲痛；时而又被那幽默风趣的故事情节所感染的捧腹大笑；又为那三毛的悲惨遭遇而伤感；又在神话故事中赞美夸父坚持不懈，自强不息精神；敬佩女娲祖先不怕危险，不怕困难，甘于奉献……

　　我把他们带到宇宙，让他们认识太阳系的九大行星，告诉他们只有地球才能居住，从而让他们保护环境，明白氧气对人类的重要性，要多植树造林，不让水土流失，让空气更加清新；我又把他们带到微生物大军中，这不，他正在记载微生物的用途呢！

　　我又把他们带到人类的体内，让他们了解人体器官；把他们带到地心深处，让他见识祖国丰富的矿产资源；我把他们带到《海底两万里》，让他们探索《自然奥秘》……

　　我认为一个人如果不读书，你就无法写出语言流利优美，内容精彩丰富的文章。高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”一个人的一生离不开书，只有读书才能让你增长知识和见识，有了知识才有神舟十号的圆满发射，没有书，就没有中国今天的辉煌成就！

　　在这篇想象的文章中，作者以书的视角，写了书给贫困山区那些可怜的孩子们带来的益处。主体部分主要写了书能带来的方方面面的知识，语言流畅自然，像是作者在读者面前娓娓道来，最后表明了自己认为的道理：即书能带来知识，知识能改变世界。