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  在山东综合评价招生的高校报名条件汇总!           ★★★ 【字体:  
在山东综合评价招生的高校报名条件汇总!
作者:佚名    叙事作文来源:本站原创    点击数:    更新时间:2023/3/27    

  说在前:综合评价招生近几年作为高考特招的主要路径之一,增加了学生进入名校的机会,受到了很多家长考生的青睐。今天小编把19所在山东进行综合评价招生院校的专业及报考要求进行汇总,驻鲁高校整理的条件都是22年的,23年的招生简章预计在4月下旬发布,大家可以先根据自己的选科进行参考,建议大家收藏转发备用!

  目前,11所高校在我省开展招生试点工作,分别是山东大学、中国海洋大学、中国石油大学(华东)、哈尔滨工业大学(威海)、青岛大学、山东师范大学、山东科技大学、青岛科技大学、山东财经大学,浙江大学、华南理工大学。

  此外,依然有8所省外高校在山东进行了综合评价招生,分别是:北京外国语大学、中国科学院大学、上海科技大学、南方科技大学、上海纽约大学、昆山杜克大学、深圳北理莫斯科大学、香港中文大学(深圳)。

  注:公共管理类、法学类、计算机类(计算机与智能方向)、网络空间安全、环境科学与工程类专业位于青岛校区;根据生源情况,各专业招生计划可适当调整;考生只能报考其中一个组别的专业,最多可报6个专业志愿,并可选择是否服从专业调剂;考生选考科目应符合所报专业(类)的选考科目要求,否则该专业志愿无效,“物理/化学/生物”表示三门任选一门即可;综合评价招生各专业学费标准按照山东省物价管理部门要求执行。

  通过2022年山东省普通高等学校招生全国统一考试(夏季高考)报名,同时满足以下条件的普通高中毕业生均可申请报名。

  (一)思想品德表现良好、身心健康,具有学科特长、创新潜质,综合素质优秀、全面发展,高中三年参加不少于10个工作日的社区服务和1周社会实践,并完成不少于6学分的考察探究活动(研究性学习、研学旅行、野外考察等);

  (二)高中阶段历次期末考试及高考模拟考试中至少4次总成绩不低于总成绩满分的75%;

  1、对于报考专业有强烈的学习兴趣与爱好,品学兼优、身心健康,且已经通过山东省2022年夏季高考报名的高中毕业生;

  注:(1)考生需提供证明符合专业报考条件的相关支撑材料,其中学科奥林匹克竞赛证书落款单位为相应国家级学会,如:中国物理学会、中国化学会;

  身心健康,品学兼优,通过2022年全国普通高等学校招生全国统一考试(夏季高考)报名,高中学业水平合格考试各科目合格,高中三年参加不少于10个工作日的社区服务和1周社会实践,并完成不少于6学分的考察探究活动(研究性学习、研学旅行、野外考察等),相关学科领域才能表现突出的普通高中毕业生,同时满足报考条件之一:

  2、我校优秀生源基地等优质高中的学生,高中阶段历次期末考试及高考模拟考试中至少4次总成绩不低于总成绩满分的75%,并经所在中学校长推荐(须提供推荐信,内容应包含成绩满足75%要求累计达到次数等信息)。

  3、有器乐表演特长,并参加社会艺术水平考级获得九级及以上级别证书的(仅认可中国音乐家协会、中央音乐学院、上海音乐学院或中国音乐学院颁发)。其中长笛、长号、大号、大提琴、低音提琴、小提琴、中提琴、大管、单簧管、双簧管、小号、圆号等12个西洋管弦项目优先。

  4、有排球、篮球或乒乓球专项体育特长,获得相关项目国家二级及以上运动员证书的(需提供国家体育总局“运动员技术等级综合管理系统”查询结果截图)。

  注:视生源情况,各专业招生计划可适当调整;每位考生仅能选择一个专业报考且须符合所报专业/类的选考科目要求。

  通过山东省2022年夏季高考报名并同时满足以下条件的普通高中毕业生均可申请报名:

  (一)身心健康、品学兼优、理想远大、热爱科学,具备创新潜质,高中三年参加不少于10个工作日的社区服务和1周社会实践,并完成不少于6学分的考察探究活动(研究性学习、研学旅行、野外考察等)。

  (三)鼓励在思想政治品德方面有突出事迹的优秀学生,中学生学科奥林匹克竞赛省级一等奖及以上奖励者或在“明天小小科学家”奖励活动、全国青少年科技创新大赛等活动中获得一、二等奖者,在国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛中的获奖者积极报考。

  通过山东省2022年普通高等学校招生考试夏季高考报名,高中学业水平合格考试各科成绩均为合格(往届毕业生高中学业水平测试成绩均为合格或6A4B及以上),考生选考科目应符合招生专业(类)规定的选考科目。高中三年参加不少于10个工作日的社区服务和1周社会实践,并完成不少于6学分的考察探究活动(研究性学习、研学旅行、野外考察等),完成规定的自主选修学分学习,需满足报考专业对应的报考条件之一,方可参加我校综合评价招生:

  高中阶段获全国中小学生艺术展演活动个人项目三等奖及以上;或高中阶段在省级教育部门举办的中学生艺术赛事中获个人项目二等奖及以上;或获得音乐类、舞蹈类专业考级6级及以上证书。

  (1)高中阶段在学科竞赛类、科技创新类、语言文学类等领域有特长并获得过省级三等奖及以上。

  (2)其他能证明自己特长或潜质的写实性材料,如省优秀学生干部、省三好学生等。

  1、一类条件:高中阶段在《教育部办公厅关于公布2020-2021、2021-2022学年面向中小学生的全国性竞赛活动的通知》中规定的部分赛事中获得省级三等奖及以上。

  (1)高中阶段在学科竞赛类、科技创新类、语言文学类等领域有特长并获得过省级三等奖及以上。

  (2)其他能证明自己特长或潜质的写实性材料,如省优秀学生干部、省三好学生等。

  注:招生计划根据生源情况可适当调整;学费标准按照山东省物价管理部门要求执行

  已通过山东省2022年夏季高考报名,高中三年参加不少于10个工作日的社区服务和1周社会实践,并完成不少于6学分的考察探究活动(研究性学习、研学旅行、野外考察等),完成规定的自主选修学分学习,普通高中学业水平合格考试各科成绩均为合格,品学兼优,身心健康,具备创新精神和培养潜质的应届普通高中毕业生,符合以下两类条件之一均可报名参加学校综合评价招生:

  1、全国中学生五项学科竞赛全国竞赛(决赛)一、二、三等奖,包括中国数学奥林匹克(证书落款为:中国数学会)、全国中学生物理竞赛决赛(证书落款为:中国物理学会)、中国化学奥林匹克(决赛)(证书落款为:中国化学会)、全国青少年信息学奥林匹克竞赛(证书落款为:中国计算机学会)、全国中学生生物学竞赛(证书落款为:中国植物学会/中国动物学会);

  2、全国中学生五项学科竞赛山东赛区竞赛(联赛)一、二、三等奖,包括全国高中数学联赛(证书落款为:中国数学会)、全国中学生物理竞赛复赛(山东赛区)(证书落款为:中国物理学会)、中国化学奥林匹克(初赛)(证书落款为:中国化学会)、全国青少年信息学奥林匹克联赛(证书落款为:中国计算机学会)、全国中学生生物学联赛(证书落款为:中国植物学会/中国动物学会);

  3、“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛二等奖及以上、全国新概念作文大赛二等奖及以上、“语文报杯”全国中学生作文大赛省级二等奖及以上、全国中小学生创新作文大赛二等奖及以上;

  4、全国创新英语大赛全国三等奖及以上、全国中学生英语能力竞赛全国三等奖及以上、全国奥林匹克英语作文大赛高中组国家级三等奖及以上、“外研社杯”全国中学生外语素养大赛三等奖及以上;

  5、“明天小小科学家”奖励活动三等奖及以上、全国中学生地球科学奥林匹克竞赛三等奖及以上、全国青少年科技创新大赛三等奖及以上;

  6、“普通高中省级优秀学生”、“普通高中省级三好学生”、“普通高中省级优秀学生干部”荣誉称号。

  (二)二类条件:不满足“一类条件”的考生,高考模拟考试总成绩不低于总成绩满分的70%,且在学科竞赛类、语言文学特长类、科技创新类等领域获得任何一项省级三等奖及以上者。

  青岛大学2022年综合评价招生设立6个创新实验班,面向山东省招生,招生计划总数150名。

  具有山东省2022年普通高等学校招生统一考试报名资格,品德优良,身心健康,综合素质较高,具有创新能力和培养潜质,有一定学科特长或特殊才能的应届普通高中毕业生;普通高中学业水平合格考试10门科目全部合格,高中三年参加不少于10个工作日的社区服务和1周社会实践,并完成不少于6学分的考察探究活动(以山东省普通高中学生综合素质档案为准)。符合以下条件之一者,均可申请报考:

  (一)自然科学素养类竞赛:高中阶段个人独立在全国青少年人工智能创新挑战赛、全国中小学信息技术创新与实践大赛、“明天小小科学家”奖励活动、全国青年科普创新实验暨作品大赛、宋庆龄少年儿童发明奖、全国青少年科技创新大赛(不含展示类比赛)、全国青少年航天创新大赛、全国中学生地球科学奥林匹克竞赛、全国高中数学联赛(证书落款为:中国数学会)、全国中学生物理竞赛(证书落款为:中国物理学会)、中国化学奥林匹克竞赛(初赛)(证书落款为:中国化学会)、全国中学生生物学联赛(证书落款为:中国植物学会/中国动物学会)、全国青少年信息学奥林匹克联赛(证书落款为:中国计算机学会)中获得山东赛区决赛三等奖及以上。

  (二)人文综合素养类竞赛:高中阶段个人独立在世界华人学生作文大赛、“外研社杯”全国中学生外语素养大赛(不含外卡赛)、全国中学生科普科幻作文大赛、高中生创新能力大赛、全国中学生创新作文大赛、全国中学生环境保护优秀作文征集活动、新概念作文大赛获得山东赛区决赛二等奖及以上;或叶圣陶杯全国中学生新作文大赛获全国决赛二等奖及以上、“语文报杯•时代新人说” 国家级决赛二等奖及以上。

  (三)高中阶段获得省级及以上“优秀学生干部”、“优秀学生”等荣誉称号者。

  注:高中阶段是指2019年9月-2022年6月,个人独立是指获奖证书中只有报名考生一人。

  学校综合评价招生面向山东省内夏季高考生源,总计划数为180人,招生计划如下表:

  具有山东省2022年普通高等学校招生统一考试报名资格,品德优良,身心健康,综合素质较高,具有创新精神和培养潜质;学生思想品德、社会实践表现良好,高中三年参加不少于10个工作日的社区服务和1周社会实践,并完成不少于6学分的考察探究活动(研究性学习、研学旅行、野外考察等),完成规定的自主选修学分学习,普通高中学业水平合格考试合格,且符合以下条件之一者均可申请报考:

  (1)自然科学素养类:高中阶段在以下竞赛中获得过省级三等奖(含)以上者。

  (2)人文综合素养类:高中阶段在以下竞赛中获得过山东赛区决赛三等奖及以上者。(3)高中阶段获得省级 “优秀学生干部”、“优秀学生”、“优秀共青团员”等荣誉称号者,以及获得学科竞赛、科技创新、语言文学特长等省级三等奖(含)以上者(证书落款为山东省教育厅、共青团山东省委员会等)。

  学校综合评价招生面向山东省内夏季高考生源,总计划数为150名。具体招生专业、选考科目要求和招生计划如下表:

  具有山东省2022年普通高等学校招生统一考试报名资格的考生,品德优良,身心健康,高中三年参加不少于10个工作日的社区服务和1周社会实践,并完成不少于6学分的考察探究活动(研究性学习、研学旅行、野外考察等);综合素质较高,具有创新精神和培养潜质,学业水平考试10门科目全部合格,且符合以下条件之一的考生均可自行申请报考:

  一类条件:高中阶段在《教育部办公厅关于公布2020—2021学年面向中小学生的全国性竞赛活动的通知》及《教育部办公厅关于公布2021—2022学年面向中小学生的全国性竞赛活动的通知》所规定的部分比赛中获得省级三等奖及以上者。赛事名单如下:

  (1)学科竞赛类:高中阶段在某一学科领域有特长并获得过省级三等奖及以上者。

  (2)科技创新类:高中阶段积极参加科技创新活动并获得过省级三等奖及以上奖励者。

  (3)语言文学特长类:高中阶段在语言、文学方面有兴趣和专长并获得过省级三等奖及以上者。

  (4)其他能证明自己特长或潜质的写实性材料,如省优秀学生干部、省三好学生等。

  我校2022年山东省综合评价招生计划30人,具体招生专业、招生计划及选考科目要求如下:

  注:学生入学后进入浙江大学海宁国际校区学习(四年),在规定学习期限内达到所学专业毕业(学位)要求者,将获得浙江大学毕业证书、学士学位证书和美国伊利诺伊大学厄巴纳香槟校区学士学位证书或英国爱丁堡大学学士学位证书。学费标准:16万元/人•学年。

  选拔诚实守信、志存高远、综合素质优秀、身心健康、专业意向明确、学科特长突出的山东省普通高中毕业生。申请考生须同时具备以下条件:

  3.高中阶段历次期末考试成绩及高考模拟考试成绩原则上列年级前10%(省级示范校可适当放宽)。

  根据考生的“高考成绩(占60%)、学校考核成绩(占30%)和高中学业水平考试成绩(占10%)”(简称“631”)进行综合评价招生,择优录取。我校2022年在山东省“631”综合评价招生计划68人。招生专业及选考科目要求如下:

  (一)符合山东省2022年普通高等学校招生统一考试报名条件,身心健康、综合素质高的优秀高中毕业生(含往届生)。

  (二)普通高中学业水平考试6科目(思想政治、历史、地理、物理、化学、生物)合格考试成绩全部达到合格。

  ■ 俄语、日语、德语、法语、西班牙语、阿拉伯语、意大利语、葡萄牙语、匈牙利语、捷克语、塞尔维亚语、芬兰语、保加利亚语、挪威语、罗马尼亚语、朝鲜语、阿塞拜疆语、泰语、僧伽罗语、尼泊尔语、亚美尼亚语、印地语、缅甸语、蒙古语、斯瓦希里语。

  ■ 我校在教育部普通高等教育招生计划编制原则指导下,将参考各省(区、市)考生报名及初审通过情况确定分省分专业招生计划,具体招生计划及批次以各省级考试院发布为准,考生按招生计划填报相应高考志愿。

  高三第一学期期末(或最近一次模考)成绩在年级同科类排名前10%以内,并且语文和外语成绩均在同科类排名的前10%以内(我校生源基地校和省级示范校可适当放宽排名限制);

  外语学习能力突出,具有浓厚的外语学习兴趣;对区域国别和国际政治、经济、文化发展趋势有浓厚兴趣;

  此外,我校鼓励复语考生报考。复语考生是指熟练掌握英语、俄语、德语、法语、日语、西班牙语、朝鲜语等外语语种中任意两种语言的考生。申请复语考试的考生应提供由所在学校出具的复语学时证明或相关考试等级证明,经我校审核通过之后方可具有参加复语测试的资格。西班牙语的复语考生须达到《欧洲语言共同参考框架》A2级水平,德语、法语的复语考生须达到《欧洲语言共同参考框架》B1级(德语复语考生达到DSD1级亦可),朝鲜语复语考生达到TOPIK3级,日语复语考生达到N2水平,俄语复语考生达到《普通高等学校招生全国统一考试俄语科考试大纲》的基本要求。

  2022年国科大将按照教育部的要求,以“综合评价”选拔方式,在北京、山东、江苏、浙江、陕西、湖南、四川7个省市招录理科或不分科考生约158名(最终招生计划以各省市招办公布计划数为准)。 2022年国科大共15个专业(理学7个,工学8个)招收本科生,具体如下:

  理想高远、品德优良、学业优秀、热爱科学,并具备创新潜质的理科或不分科高中毕业生。

  国科大将组织专家审核考生的网上申请材料,综合考察学生高中学习成绩、特长、获奖及参加社会活动等情况来进行遴选。具体入围比例由专家组根据当年各招生省份网上报名生源情况确定。

  国科大将从每个招生省市中,遴选符合国科大培养目标要求的优秀考生参加测试。获得测试资格的考生可通过报名系统查看,相关信息也将会在国科大招生信息网公布。

  。其中,数学与应用数学、管理科学、工业设计专业仅在部分省(市)招录。学校在高考录取阶段满足被录取考生的第一专业志愿,入学后为符合条件的学生提供公开公正的再次选择专业的机会。

  理工科基础扎实,在科学创新、批判思维、人文素养、沟通协作及社会责任等方面综合素质优秀并具备学科特长,参加2023年普通高等学校招生全国统一考试的

  :申请者结合对上海科技大学“立志、成才、报国、裕民”理念的理解,独立完成自述信一封(800字以内)。

  :申请者可从自身学科特长、感兴趣的专业方向、未来规划以及报考理由等方面进行自我介绍,时长3分钟以内,视频上传要求详见报名系统。(新增内容)

  :由申请者班主任或任课老师、课外活动指导老师等叙述该生特点及推荐理由(800字以内)。

  (申请者在学科特长、思想品德、身心健康、艺术素养、社会实践等方面突出表现的写实记录,获奖证书及荣誉称号,综合素质档案材料等)。说明:

  (1)申请者所提交的所有材料均要保证内容真实、完整,申请材料中存在虚假内容或隐瞒重要信息的将按教育部和上海科技大学相关规定处理。

  (2)所有申请材料均需以电子版方式通过网上报名系统提交。申请者参加 “校园开放日”时,需携带相关申请材料原件以备查验。

  身心健康、志存高远、勇于担当、独立思考、具有学科特长和创新潜质,参加当年普通高等学校招生全国统一考试的高中理科毕业生(新高考省份须选考物理)。

  南科大按物理学大类录取,学生入学不分专业,在大学一、二年级根据自己的兴趣、能力和社会需求再选择专业。

  获得中学生数学、物理、化学奥林匹克竞赛全国决赛一等奖的考生,网上申请南科大综合评价招生并参加能力测试,机试成绩按实际得分加10分计(百分制)。

  获得中学生数学、物理、化学奥林匹克竞赛全国决赛二等奖,或信息学、生物学奥林匹克竞赛全国决赛一等奖的考生,网上申请南科大综合评价招生并参加能力测试,机试成绩按实际得分加7分计(百分制)。

  获得中学生数学、物理、化学奥林匹克竞赛全国决赛三等奖,或生物学、信息学奥林匹克竞赛全国决赛二等奖的考生,网上申请南科大综合评价招生并参加我校能力测试,机试成绩按实际得分加5分计(百分制)。

  在只设面试的省份,以上三类考生面试成绩按实际得分加10分、7分、5分计(百分制)。

  参加2023年普通高等学校招生全国统一考试,志存高远,全面发展,具有外语学科特长与兴趣、创新思维、国际视野和社会责任感的优秀高中毕业生。

  说明:1.*生物科学专业按双学籍和单学籍平行招生,培养方案均依据莫斯科大学该专业培养标准制定。考生报考该专业时,需仔细阅读高考报名所在地公布的招生专业目录。

  2.双学籍专业的主要教学语言为俄语,单学籍专业的主要教学语言为英语、中文。其中,国际经济与贸易专业和生物科学(英语授课)专业的主要教学语言为英语。

  (1)“双学籍”专业录取的学生将注册深圳北理莫斯科大学和莫斯科大学两校学籍,达到毕业要求者,颁发深圳北理莫斯科大学毕业证书;对符合学士学位授予条件的本科毕业生,授予学士学位并颁发学位证书。符合莫斯科大学规定的本科毕业生,颁发莫斯科大学毕业(含学位)证书。

  (2)“单学籍”专业录取的学生将注册深圳北理莫斯科大学学籍,达到毕业要求者,颁发深圳北理莫斯科大学毕业证书;对符合学士学位授予条件的本科毕业生,授予学士学位并颁发学位证书。

  在北京、天津、上海、浙江、山东各省市各省市计划招生专业如下(“√”表示该省市有此招生专业):

  说明:各省市招生专业将根据报名人数适当调整,最终以当地教育考试院公布的招生专业目录为准。

  香港中文大学(深圳)2023年在 山东、广东、浙江、上海、福建及江苏6省(直辖市)开展综合评价招生工作。

  (一)具有2023年普通高等学校招生全国统一考试报名资格的优秀高中毕业生(含往届生);

  (二)由于香港中文大学(深圳)课程以英文授课为主,非英语语种考生请慎重报考;

  2023年香港中文大学(深圳)各学院拟设立的本科专业包括(最终以教育部批复为准):

  (一)经管学院:市场营销、国际商务、经济学、金融学、会计学。其中,国际商务包含两个专业方向:环球商务管理、环球供应链与物流管理;经济学包含三个专业方向:经济科学、应用经济学、国际商务经济学;会计学包含两个专业方向:会计和财务报告、会计数据和分析。

  (二)理工学院:数学与应用数学、新能源科学与工程、化学、材料科学与工程、电子与计算机工程、物理学(拟新增)。其中,数学与应用数学包含三个专业方向:理论数学、应用数学、金融数学;电子与计算机工程包含两个专业方向:计算机工程、电子工程。

  (三)人文社科学院:应用心理学、翻译、英语。其中,英语包含三个专业方向:国际企业文传、法律事务、语言技术。

  临床医学专业学制六年,第一二学年将学习大学核心课程、临床前学科知识及其临床应用;在第三到六学年学习临床学科知识和技能、见习和实习,并对医学科学研究进行系统学习和实践。医学人文及伦理课程贯穿整个学习过程。通过全面扎实的训练,培养具备专业医学知识与临床技能、兼具国际视野和人文情怀的世界一流医学创新人才。

  (六)经管学院、理工学院与数据科学学院联合培养本科招生专业:金融工程。金融工程包含两个专业方向:量化金融、金融科技。

  (一)经济管理试验班:大一结束时学生可在经管学院的所有专业内选定主修专业;

  (二)人文科学试验班:大一结束时学生可在人文社科学院的所有专业内选定主修专业;

  (三)理科试验班:本试验班为经管学院、理工学院、人文社科学院、数据科学学院、医学院(含临床医学专业)及金融工程专业联合招生。学生在大一报到后选课前充分了解各学院及专业优势,再根据个人兴趣和特长自主选定所属学院(有意向就读金融工程或临床医学专业的学生需直接选定)。非金融工程或临床医学专业的学生,大一结束时在所属学院内选定主修专业。

  注意:鉴于我校实行大类招生模式,生源地省级教育考试院所编印的《2023年普通高等学校招生专业和计划》中香港中文大学(深圳)理科试验班所列招生专业名称,仅为方便考生填报志愿,录取至理科试验班的考生实际可选择的专业包括理科试验班下所含学院的所有招生专业(详见上表及第四部分“2023年本科招生专业”)。

  ,招生计划不做分省安排,各省(自治区、直辖市)招生名额不设上下限,在所有申请学生中择优录取。学生入学时不分专业,通过完成涵盖不同学科和领域的核心课程,在对各个学科的内容、前景,以及自身特点有了深入认识以后,最迟可在大二结束前完成专业的选择。大学就读期间,学生可以选择前往纽约大学全球教育体系中的纽约校区、阿布扎比校区或分布于五大洲的12个学习中心进行为期1~2个学期的海外学习。

  所有申请报考上海纽约大学的学生,需要在申请阶段提交英语语言测试成绩。建议在2023年1月1日前完成英语能力测试,以留出测试机构出分及线日后招生办不再接收英语测试成绩。上海纽约大学接受的英语语言测试成绩认可项与纽约大学一致。推荐申请人参与多邻国在线英语测试,如学生已获得下列英语测试的成绩(2021年2月1日后获得),则可免除参与多邻国英语测试:

  托福(TOEFL,线下或家考版)、雅思(IELTS)、培生英语学术考试(PTE)、剑桥英语(C1或C2)、国际英语水平测试(iTEP)

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